المناهج الزراعية ومدى تحقيقها للاهداف

عضو برونزي

السلام عليكم: مما لاشك فيه ان التطور العلمي والمعرفي في بلدان العالم المتقدم يسير بخطوات سريعة وواثقة ومن اجل مواكبته يجب علينا التسلح بالمعرفة اللازمة والتي تساعدنا في اضافة بصمتنا العربية واثبات وجودنا كأمة عظيمة وفي مجال اختصاصنا الزراعي اقول ان ما اقرأه من مناهج دراسية في الكليات والمعاهد وحتى الثانويات الزراعية لا يمكن لها باي شكل من الاشكال ان تلبي الطموح فانت ستلاحظ بشكل واضح انها مبنية على معلومات قديمة ومستهلكة عفا عليها الزمن كأن الساعة توقفت لدينا في عقد الخمسينات كذلك الفشل في اتباع طرق تدريس حديثة تنتشل الطالب من طريقة الاناشيد والاشعار التي يتبعها في حفظ المنهج كما هو ليضعه على ورقة الامتحان بدون زيادة او نقصان لحرف الى مرحلة من الابداع والتالق يجد فيها الطالب ان عقله وذكاءه هو العامل الرئيسي في النجاح والتفوق .
اما المشكلة الاهم فهي تعويد الطالب بالاعتماد على الجانب النظري واهمال الجانب العملي والذي خلق جيلا لا يعرف سوى الجلوس خلف المكاتب والقيام بالاعمال الروتينية والادارية لذا تجده محرجا وضعيفا امام الفلاح صاحب الخبرة الميدانية.
لذلك كله مارايك انت ايها الاكاديمي بما قرات ؟؟ هل المناهج تلبي الطموح؟؟ ماالحل؟؟

» المعاملات الزراعية لمحصول القمح
» مجلة الفرات للبحوث الزراعية موجودة في مكتبة الكلية